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加强2020年病人护理护理教育的新方法

Jamews Okeya

人工智能C医院,她作为一个重症监护护士儿科ICU。在肯尼亚首都内罗毕,电子邮件:jamesorengel1@gmail.com

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2020年会议公告

21全球护理教育会议”主持会议系列的主题。”当前护理教育的挑战和创新”期间成功执行2019年3月25日至26日,美国奥兰多。会议提供了一个独特的机会向调查人员在全球范围内以满足,探索,网络和感知新的科学创新。会议收到了值得称道和积极参与是收到组学集团期刊的编辑委员会成员以及从全球科学家、教授、院士,研究员从不同领域的学者和学生护理和护理助产术。

会议开始的存在有价值的主题论坛和引人注目的,下面列出了一些。

•“有效地治疗复杂区域疼痛综合征(crp)与催眠疗法结合Traci帕特森(HCT)”美国先进的途径

开发非传统的经验来提高学生学习的社区通过乔伊斯Bredesen美国大都会州立大学

改变对老年人的看法:概念化“银发海啸”作为文化范式转变通过Katheryn费尔南德斯美国首都大学

正式指导青年教师的经验的探索副学位护理程序通过玛莎大炮西阿拉巴马大学,美国。

会议组织”系列世界大会在护理教育和患者安全”也就是4月扭转,举行2020年奥克兰,新西兰。会议将会覆盖整个领域相关护理实践中,护理,紧急护理最新的研究和发现。会议将提供一个平台,研究学者和学生可以获得新的知识,创新研究和杰出的科学家的发现,研究人员和教授。

会议强调2020如下:护理管理、护理教育和临床护理、外科护理、急救护理、护理实践,高级护理实践,助产学和女性健康护理、儿科护理、灾难护理&旅行护理、肿瘤护理、护理初级保健,心血管护理、精神和心理健康护理,护理信息学、口腔护理、公共卫生和社区卫生护理、伤口护理护理、手术室护士,老年学护士,护理康复&管理、护士护理。

项目经理
珍妮曼迪
雷竞技网页版Contact@asiapasificmeet.com

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